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[#4] 레포트 서론 본론 결론 예시 – 네이버 블로그
[#4] 레포트 서론 본론 결론 예시 · 1. 본론을 요약하면서 마무리 · 2. 제기한 문제에 대한 대안 제시 · 3. 경구 또는 잘 알려진 명제, 속담 인용하기 · 4.Source: m.blog.naver.com
Date Published: 9/9/2021
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레포트 예시와 레포트 쓰는 법을 알려드리겠습니다.
중요한 서론, 본론, 결론입니다. … 주제를 선택한 이유를 작성하면 됩니다. … 반 페이지 정도가 적당합니다. … 이슈가 된 상식을 쓰시는 것도 좋습니다.
Source: rlaguddn6674.tistory.com
Date Published: 9/19/2022
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레포트 작성법 – 랑쓰세상
레포트 작성법 · 본론에는 관련기술 및 구체적인 내용을 서술한다. · 결론은 결과에 관한내용, 자신의 생각, 제안되어야 할 내용, 느낌 등을 서술한다.
Source: irkim.tistory.com
Date Published: 7/7/2022
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[레포트작성TIP] 서론/본론/결론 – 어떻게? – 스터디어스
레포트를 작성하다 보면, 양식에 대놓고 서론/본론/결론 형태로 작성을 해달라는 교수님도 있고, 그렇지 않은 교수님도 있으시지만 기본적으로 레포트 …
Source: studius.kr
Date Published: 4/12/2022
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대학 새내기를 위한 레포트 작성 가이드 – 교육부 공식 블로그
먼저 레포트는 서론-본론-결론의 형식을 갖춰 작성하는 것을 기본으로 합니다! 그렇기에 서론과 본론, 그리고 결론 … (예시 :Ⅰ/ 1. / 1) /①….).
Source: if-blog.tistory.com
Date Published: 5/16/2021
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A+성적을 받기 위한 Tip | 리포트 작성방법
5) 리포트 작성 – 서론, 본론, 결론의 형식을 취함 – 주어진 리포트 분량에 따라서 서론, 본론, 결론에 할당하는 분량이 달라져야 한다. – 비율을 유지한다.
Source: www.hakjum.com
Date Published: 8/18/2022
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A+는 거들 뿐… 고수에게 듣는 레포트 잘쓰는 법 ‘A to Z’
주제에 맞는 서론, 본론, 결론으로 이어지는 흐름은 매우 중요하다. 서론을 통한 문제제기, 즉 주제를 선정하게 된 배경, 환경 분석은 레포트의 전개가 …
Source: magazine.hankyung.com
Date Published: 12/23/2022
View: 5086
보고서 작성법 예시 형식 – Life is Cool
보고서 Report 작성법 예시 형식 · 1. 서론. 이 보고서를 쓰는 이유에 대해한것과 보고서에서 주로 다룰 테마를 주제로 하게된 이유를 씁니다. · 2. 본론 · 3. 결론 · 1. 테마 …
Source: losestar.tistory.com
Date Published: 12/16/2021
View: 5614
실험 보고서 서론작성법 – 정보를 공유하는 학습장
예시). 이번 실험은 Diode를 이용해 응용 회로인 클램퍼(그 외)를 구현하고, 시뮬레이션의 결과와 실험을 통해 이 결과가 일치하는지에 대해 확인해 …
Source: doctorinformationgs.tistory.com
Date Published: 9/29/2021
View: 870
주제와 관련된 이미지 레포트 서론 예시
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주제에 대한 기사 평가 레포트 서론 예시
- Author: 하림보 Harimbo
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- Date Published: 2021. 4. 27.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=GHDsU9Ymk3E
[#4] 레포트 서론 본론 결론 예시
레포트작성법에대해 포스팅 한적이 있었는데요~
생각외로 많은 분들이 레포트의 서론 본론 결론 예시라는 키워드로 많이 들어오시네요~
전에 있던 포스팅은 예시가 들어가 있지 않아 따로 포스팅 해볼려고 해요~
– 서론 –
너무 서론 본론 결론을 적을려고 너무 어렵게 생각하지 않으셔도 되요~
서론은 전체 글의 첫인상을 결정하는 중요한 부분이예요~
서두는 본론에서 말한 내용을 고려하여 쓰게 되는데요~ 효과적인 서두를 쓰기 위해 팁을 하나 드릴께요~
TIP 효과적인 서론 쓰기 1. 주제와 관련된 최근의 뉴스나 시사 활용 2. 쟁점의 역사적, 사회적 배경 언급 3. 경험적 일화 소개 4. 소설이나 영화의 한 장면 활용하기
– 예시 –
* 글 쓰는데 힘들어서 중략했어요 ㅠ_ㅠ
예시가 필요하 실 것 같아서 준비했어용!
1. 주제와 관련된 최근의 뉴스나 시사 활용
서론
지난 7월 17일 제헌절 오후 6시 종로구 견지동, 평화박물관 건립추진위원회가 운영하는 평화 공간
space peace에서는 작지만 소중한 모임이 열렸다. 지구를 반 바퀴 돌아야 만날수 있는 나라 콰테말라에서 온 사진작가 다니엘 에르난데스 살라사르와 진실 규명을 통한 평화를 염원하는 한국 시민들이 만나는 자리였다.
본론
그는 과테말라 내전 당시 학살된 라틴 아메리카 시민들에 대한 기억을 소환함으로써 진규명을 촉구하는 ‘어느 천사의 기억’이란 작품을 학살이 자행되었던 현장이나 역사적으로 의미 있는 공공장소에 설치하는 등 ‘학살의 기억’을 테마로 작업해 왔다. 그의 작품은 중남미뿐만 아니라 미국, 일본, 스페인 등 세계 각지에 전시·설치되어 비슷한 슬픔과 아픔을 지닌 세계 시민들에게 깊은 공감을 얻었다. ····(중략)
전성원, 「과테말라에서 온 사진작가」, <경향신문> 2009.8.9
2. 쟁점의 역사적, 사회적 배경 언급
서론
외환위기 직후 대량 실업 사태 속에서 ‘고개 숙인 아버지’ 담론이 퍼지고, 그 뒤 경제 불황을 거치면서 ‘아빠 힘내세요. 우리가 있잖아요’라는 노래가 확산됐다. 가계를 책임지는 임금 노동자로서의 남성만 강조될 뿐 실직 위협을 당하는 ‘여성’은 빠져 있었다.
본론
그러나 생산 영역에서 여성의 역할을 빠르게 바뀌고 있다. 골드미스가 유행하고, 여성 임금노동자들이 급증하는 등 여성들은 가정 바깟의 ‘시장 노동’으로 대거 이동하고 있다. 단순히 소비 주체로서가 아니라 생산 주체로서 여성들이 급속히 등장하고 있는 것이다. 하지만 대다수 여성노동자들은 ‘유연한 노동’ 정책의 희생자가 되기 십상이다. ····(중략)
조계완,「여성 노동자, 힘내세요」, <한겨례21> 2008.6.30
3. 경험적 일화 소개
서론
이번 학기 내가 맡은 강의 중 ‘성과 문학’ 이란 과목이 있다. 재미있을 법해서인지 많은 학생들이 몰리는 과목 중 하나다. 학생들은 거의 전과에 걸쳐 있고 연련층도 다양하다. 그야말로로 전교생의 특성을 한 눈에 파악할 수 있는 기회이기도 한다. 강의 시간을 통해 가능한 많이 발표를 시키고 과제를 내줘 창의력과 글쓰기 실력을 향상시킬 기회를 부여하려 노력한다. ····(중략)
4. 소설이나 영화의 한 장면 활용하기
서론
베르베르는 소설 『개미』에서 개미들이 페로몬이라는 호르몬의 일종인 향기성분으로 소통을 하고, 서로 인지인식을 한다고 적고 있다. 이러한 인지 인식은 사람들이나 동물뿐만 아니라 모든 생물의 삶에 필연적인 도구이다. 생물의 인지인식은 세포와 세포 사이의 신호 전달에 기반을 두고 있다. 세포 사이의 신호 전달로 성장, 생식, 분화가 일어나고 낭가 조직과 조직 또는 기관끼리 소통하는데 이는 생명 현상에 필수불가결한 것이다.
본론
생물학이 발전하면서 이러한 생물의 신호 전달에 대한 연구를 통해 세포간, 조직간 인지 인식의 메커니즘이 밝혀지고 이를 기반으로 불치병으로 알려져 왔던 암의 치료, 유전병 치료에 생물의 인지인식, 즉 ‘소통의 과학’이 이용되고 있다. ····(중략)
김성구,「소통의 과학, <부산일보> 2007.8.17
– 본론 –
다 아실꺼라 믿어요! 예시 필요없자나요! 말그대로 본론이예요 ! 하고 싶은 말 적으시면 되요!
– 결론 –
결말에서는 보통 본론의 핵심 내용을 정리하고 , 대안을 제시하거나 새로운 문제를 제기하시면 됩니다.
그리고 글의 일관성을 한순간에 해칠수 있는 ‘어쨋거나’, ‘어차피’, ‘하여튼’, ‘좌우지간’등의 표현은 쓰지 않도록 하는것이 좋아요~
TIP 효과적인 결론 쓰기 1. 본론을 요약하면서 마무리 2. 제기한 문제에 대한 대안 제시 3. 경구 또는 잘 알려진 명제, 속담 인용하기 4. 선택적 판단 및 부연하기 5. 문제 상황 환기시키기 6. 수미쌍관 기법 활용하기 7. 주제에 대한 본질적인 가치 혹은 원칙 상기하기
– 예시 –
* 글 쓰는데 힘들어서 중략했어요 ㅠ_ㅠ
예시가 필요하 실 것 같아서 준비했어용!
1. 본론을 요약하면서 마무리
결론
이상의 사례들은 물질적 풍요의 추구가 한 문화의 중심적 가치가 아닐 수 있고 다른 목적을 달성하기 위한 수단으로 활용될 수 있다는 것을 보여 준다. 이처럼 문화의 다양성이 나타는 이유는 각 문화의 제도나 관습들이 그 나름의 역사적· 경제적· 생태적 조건 등을 기초로 발달하기 때문이다. 따라서 하나의 기준으로 문화의 우열을 정하다든지, 어떤 문화 요소의 좋고 나쁨을 논하기 어렵다.
2000년 대학수학능력시험 문제
2. 제기한 문제에 대한 대안 제시
결론
우리나라의 미래 성장 잠재력 향상은 과학 기술 혁신을 통한 과학 기술 중심 사회의 구현여부에 달려 있다. 기초과학이 약한 과학 기술 중심 사회는 영양실조 상태의 운동선수와 같다. 단기간의 잔재주로 버틸 수 있으나 중장기적으로는 불가능하다. 게다가, 기술 발전 주기가 짧아짐에 따라 기초기술이 곧 바로 산업 기술로 응용되고 있다. 따라서 과학 기술 혁신의 출발은 기초과학 육성에 있음을 인지해야 한다. 초· 중· 고 교육에서 수학 및 물리학 교육 강화, 대학에서 교양으로서의 폭 넓은 기초과학 교육 실시, 전 국민을 대상으로 한 과학 교육 프로그램 개발 등이 우선되어야 한다. 과학에 대한 폭 넒은 교육과 관심은 과학 기술 인력 양성으로도 이어져 과학 기술 중심 사회로 나아가는 데 밑거름이 될 것이다.
이재열, 「기초과학 기피와 과학 기술 중심 사회」, <부산일보> 2007.10.5
3. 경구 또는 잘 알려진 명제, 속담 인용하기
결론
선거나 후보자들이 내세울 숲한 공약은 우리의 앞날을 결정할 수수께기 같은 것이 아닐까 싶다. 그러니 그 수수께기를 풀기 위해 드러난 것과 숨겨진 것의 뜻을 잘 새겨야 할 것이다. ‘말 단 집에 장 단 법 없다’는 우리 속담처럼, 후보자들의 화려하고 달콤한 공약이 실제로 가능할 수 있는가를 주의 깊게 검토해야 할 것이다.
황국명, 「선거와 수수께끼」, <국제신문> 2007.11.3
4. 선택적 판단 및 부연하기
결론
모든 존재자가 선물이 되는 세계, 그게 어디 인디언들만 꿈꾸던 세계였을까? 나의 삶이 나를 둘러싼 타자들의 선물 속에서 이루어지고 나의 삶이 타자들에 대한 선물이 되는 세계. 그러나 우린 이미 그걸 꿈꾸는 것조차 포기한 지 오래다. 그런데 정말 그건 이질적인 사람들이 모여 사는 도시의 두꺼운 벽 속에선 불가능한 세계인 것일까? 자동차를 타고 달리는 도시의 도로 위에선 정말 불가능한 세계인 것일까? 정작 문제는 불가능한 생이란, 꿈을 잃어버린 꿈, 그리고 스스로 감아버린 눈은 아닐까? ‘삶’을 뜻하는 제목의 영화 「이키루」에게서 구로사와는 그 불가능해 보이는 세계가 실은 얼마나 우리와 가까이 있는 것인지 보여주려는 것 같다.
이진경, 「선물에 관한 명상」,<씨네21> 2004. 2
5. 문제 상황 환기시키기
결론
그렇다면 모두 신입사원 응시자만의 잘못인가, 대학에서 교육을 잘못 시틴 책임이 첫째다. 교육 방법을 선진화하지 못한 불찰이다. ····(중략)
또 대학에서 학생들에게 지금 세계 인력 시장이 어떻게 변화되고 있는지를 교육시키지 못한 불찰도 있다. 무역 규모가 세계 11위 나라의 대학생답게 공부시키고 있는가, 미국과 유로와의 FTA가 완성되면 연간 4만여 명에 달하는 고학력자가 해당 국가에 취업할 수 있는 길이 열린다. 그것에 대비한 교육은 이루어지고 있는가, 그렇지 않은 것 같다, “앞으로 글로벌 경쟁력이 부족하고, 목표가 불분명한 대졸자는 곤란하다.” 인재 감별사 김인혜의 말에 귀를 세워라, 이제는 취직도 국제 기준이다.
이상우,「’인재헌팅’ 전문가 김인혜의 충고」 <경인일보> 2007.12.4
6. 수미쌍관 기법 활용하기
수미쌍관법은 처음과 마지막의 내용을 비슷하게 반복하는 기법이다.
수미쌍관법의 효과는 구조적 안정감과 함께 주제를 한 번 더 반복함으로써 강조하는 데 있다.
2. 쟁점의 역사적, 사회적 배경 언급 – 연관
결론
이런 변화 속에서 여성 노동자 내부의 긴장도 발생하고 있다. 배은경 서울대 교수의 ‘IMF 이후 10년, 한국 여성 어디에 있나’에 따르면, 보살핌 노동이나 결혼 제도와 무관한 삶을 사는 여성들이 늘면서 여성들간의 차이가 갈수록 부각되고 있다. 출산과 가사노동 같은 여성 공통의 문제들이 더 이상 보편적 여성 문제로 간주되기 어렵게 됐다는 애기다. 한국의 여성들은 이제 남성들에게 더 이상 의지하지 않고, 스스로 노동 생애를 개척하고 있다. ‘여성 노동자여, 힘내세요.’ 라는 노래가 필요한 때다.
조계완,「여성 노동자, 힘내세요」, <한겨례21> 2008.6.30
7. 주제에 대한 본질적인 가치 혹은 원칙 상기하기
결론
최근 급속한 세계화와 치열한 경쟁 논리로 말미암아 이러한 대학 본연의 사명이 방기되고 대학 고유의 인문학적 가치가 사라지고 있습니다. 이것은 여러분의 인간적 성장을 위해서도 불행한 일이며, 우리 사회의 미래를 위해서도 대단히 불행한 일입니다. 대학은 어떠한 경우라도 그 사회의 정신을 지키는 창조적 공간으로 건재해야 합니다. 특히 여러분은 그러한 사명의 최전선에서 힘 있는 전위로 굳건히 서 있어야 합니다.
신영복, <서울대학교 입학식 축사>, 2006.3.3
대학생 여러분들을 위해 준비했어요. 다들 효과적인 서론, 본록, 결론을 쓰셔서 학점 A+을 받기 바래요!!
+책을 참고하여 작성한 글입니다.+
책을 힘들게 정리한 내용입니다 댓글은 저에게 큰 힘이 되요~
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레포트 예시와 레포트 쓰는 법을 알려드리겠습니다.
안녕하세요
혀 영입니다.
다들 즐거운 주말
가족들과 함께 보내시고 계시나요?
어제 비가 오고 나서
오늘 저녁은 굉장히 선선하답니다.
그래서 집 앞에서 산책을 조금 하다가
편의점에서 맥주 한 캔 사들고 왔답니다.
사실 술을 그렇게 좋아하지는 않지만
오늘따라 한 캔 정도만 즐기고싶네요.ㅎㅎ
가볍게 마시면서 노트에
오랜만에 글을 적어보았답니다.
이렇게 글을 쓰다 보니
레포트를 썼던 기억이 낫답니다.
여러분들은 다들 과제 레포트를
잘쓰고 계신가요?
오늘 알려드릴 내용은
레포트예시와 쓰는 법입니다.
레포트 예시와 쓰는 법 첫 번째
큰 제목과 부제목 혹은
소제목을 넣어주어야 합니다.
장수 가 7장 이상이시라면
소 제목은 꼭 입력해 주셔야 합니다.
담당 교수님, 과목명
학과, 학번, 이름은 필수 기입이랍니다.
두 번째는 목차입니다.
목차 순서
1. 머리말
2. 본문 1
-본문 1 세부내용
-본문 세부내용
3. 본문 2
4. 본문 3
5. 마무리 글
꼭 이렇게 하시는 게 아니고,
추가하고 싶은 건 넣거나
빼고 싶으면 빼셔도 됩니다.
사람들마다 글을 쓰는
스타일이나 성향이 다르기 때문에
이 부분은 다들 차이가 나실 것입니다.
TIP
장수 가 5장 이상이라면
필수적으로 목차는 넣어주세요.
첫 장이나 표지에
목차를 넣어주는 것도 좋습니다.
레포트 쓰는 법과 예시 세 번째
중요한 서론, 본론, 결론입니다.
서론
서론에서는
이 주제의 뜻이나 과거 혹은 역사와
주제를 선택한 이유를 작성하면 됩니다.
장수 가 8장 이상이면
한 페이지 정도의 분량이 적정하고,
5장 정도 라면
반 페이지 정도가 적당합니다.
최근 시사상식을 보시고
이슈가 된 상식을 쓰시는 것도 좋습니다.
본론
레포트에서 중요한 본론은
핵심적인 내용들이 들어가야 합니다.
세부적이게 작성을 하고,
실제 사례나 자신의 생각을 작성해야 합니다.
발표를 직접 하게 되시게 된다면
아무래도 자기 자신의 생각을 발표하는 것이
제일 자연스럽기 때문입니다.
장 수가 5장 정도라면
4페이지 정도 작성하시는 게 좋고,
8장 이상이면
6페이지 이상을 본론으로 작성해 주세요.
결론
결론은 앞서 작성한 내용을
정리를 해주거나 교훈을 담아주면 좋습니다.
항상 유의해 주셔야 하는 부분이
듣는 사람이 편하게 작성하셔야 합니다.
레포트 쓰는 법 마지막
참고문헌을 꼭 표기해야 합니다.
논문, 단행본, 인터넷, 뉴스,
백과사전 등 꼭 표기해주세요.
설문 결과 나 논문을 찾게 되신다면
주제에 맞는 자료를 조사해 주셔야 합니다.
어떠한 사람들이 보더라도
그렇구나 하는 느낌으로 자연스럽게
지나갈 수 있도록 하셔야 합니다.
그리고 제일 기본적인 것이지만
맞춤법을 틀리면 안 되십니다.
기본에 항상 충실하셔야 되며,
맞춤법은 기본 중에 기본입니다.
레포트 쓰는 법과 예시 중
살짝 꼼수 부리는 법 알려드리겠습니다.
분량을 너무 채우기 힘드실 때
쓸만한 방법들입니다.
먼저 2010한글로 작성하는 것이 아니라
워드로 작성하는 것이 분량이 늘어납니다.
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추가로 자간을 설정해서
넓게 늘려주시면 분량이 늘어납니다.
너무 늘리면 티가 나니
주의해주세요.
지금까지
레포트 쓰는 법과 예시 알려드렸습니다.
유익한 시간이었나요?
저는 이만 포스팅 끝내고
내일 뵙겠습니다.
레포트 작성법
레포트는 서론, 본론, 결론, 참고자료 순으로 작성하며, 학점은행제의 레포트의 경우 겉표지를 작성하지 않으므로 서론 전에 레포트의 과제명을 표기하기도 한다. 레포트란 교수님이 학생에게 특정 주제를 제시하고 학생은 이에관하여 조사 혹은 연구한 결과를 정리하여 제출하는 보고서이다.
서론 서론
본론
결론은 결과에 관한내용, 자신의 생각, 제안되어야 할 내용, 느낌 등을 서술한다.
마지막으로 레포트를 쓰는 데 참고한 서적, 논문, 기사등의 전문 자료의 출처를 표기해야 한다.
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[레포트작성TIP] 서론/본론/결론 – 어떻게?
[레포트작성TIP] 서론/본론/결론 – 어떻게?레포트를 작성하다 보면, 양식에 대놓고 서론/본론/결론 형태로
작성을 해달라는 교수님도 있고, 그렇지 않은 교수님도 있으시지만
기본적으로 레포트를 작성 할때, 서론/본론/결론의 형식으로 작성하는것이 좋은데요.
레포트 작성의 가장 기본방식이기도 하고
쓰는분에게는 정리되어 작성해 나갈 수 있는 수월함을!
검사자에는 수많은 글을 확인검토 해야 할때, 읽기의 편안함을 주는 방식입니다.
01. 서론
서론의 경우 대부분 주제에 대한 역사, 현황, 이유, 뜻 등의 다양한것들을
쓰고 해당 부분이 어떠한 의미가 있는지 나열을 하는 구간이 되는데요.
자료를 참고하고 여기에 자신의 의견등을 붙여 작성하는것이 일반적입니다.
가장 흔하게 나오는 서론은 ” 왜 이 레포트를 쓰는지, 목적 및 주제로 선정된 이유 ” 이죠.
02. 본론
본론의 경우 해당 주제에 대한 내용을 세부적으로 나눠서 설명하고
어떤식으로 적용되는지, 사례등도 제시하여 다양한
자료들을 활용하게 되는 부분이 많은 구간인데요.
논문등을 참고하고 해당 내용을 요약하고 이 내용에 대한
나의 의견을 덧붙이는 형식을 추천하는 바이다.
이때, 근거와 방안등을 충분 제시하기 위해 사진, 도표, 그래프 등을
첨부하여 정리하는 편도 용이하다.
03. 결론
말 그대로, 결론이기 때문에 위의 내용을 요약정리 해줄 필요가 있다.
그리고 여기에 해당 주제에 대한 미래 방향성을 집고 넘어가 주면
레포트를 통하여 깨닳고 성장한 모습도 교수님에게 그려봐 볼 수 있다.
그렇다고 중구난방하게 정리되지 못한 내용정리가 하닌
일관성있고 결론으로 유추한 통일성이 있어야 하기에
처음에 서론/본론/결론을 나눌때, 어느정도 틀을 잡아두고
글을 작성해 나가는것일 권장 하는 바이다.
★ 레포트도 하나의 형태가 있는 글이다.
그래서 아무렇게나 나의 생각을 주절주절 적어만 두는 글이 아니라
정보를 모아 정리하고 그것을 요약하고 생각해서 나의 생각의 질을 높이는데 의의가 있을것이다.
그리고 그것은 즉, 교수님이 레포트 과제의 주제를 선정하시면서 생각한
수업과정의 의의 이기도 하기에, 교수님의 입장에서 한번 더 검토한다면
레포트를 작성 후, 좀 더 이전보다 좋은 글을 완성 시킬 수 있을 것입니다.
대학 새내기를 위한 레포트 작성 가이드
“기말고사 시즌이 다가오는 요즘,
과제 준비는 잘 하고 계신가요?”
올해 20학번으로 입학한 신입생 친구들은 레포트가 조금은 낯설고 어렵게 다가올 것 같아요. 주제 선정부터 목차, 내용 구성, 그리고 참고문헌까지 신경을 쓸 게 많죠? 또 막상 쓰려고 보니 어떻게 써야 할지 막막하기도 하고 그래서 오늘은 ‘레포트 작성 가이드’와 선배들의 인터뷰를 기반으로 한 ‘레포트 꿀팁’에 대해 알려드리고자 해요. 물론 이것이 정답은 아닙니다.무엇보다 내용이 가장 중요하지만, 20학번 새내기 여러분들의 레포트 작성에 대한 궁금증을 해소하고 부담을 덜어드리고자 준비했으니 어렵게 생각하지 마세요~ 그럼 레포트의 늪으로 빠져볼까요?
1. 주제선정
가장 먼저 주제 선정!간혹 특정 주제를 정해주시는 경우도 있지만,자유 주제인 경우 주제 선정 시 고려해야 할 점이 몇 가지 있답니다. 먼저 수업의 특성 등을 고려해 레포트의 방향성을 잡는 것이 중요한 포인트입니다.
1) 수업 시간에 배운 내용,혹은 선행 연구 자료 요약에 중점을 맞출 것인지
2) 자신의 생각이나 참신한 아이디어 제시를 중점적으로 다룰 것인지
이렇게 큰 틀을 잡은 뒤에 세부 계획을 수립해야 합니다.이는 자유롭게 어떤 주제가 좋을 지 고민해보는 단계로 평소 관심을 갖고 있던 분야에 대해 작성하거나 관련 연구 데이터 및 참고 자료가 풍부한 주제에 대해 작성하면 보다 수월하게 글을 써 내려 갈 수 있습니다.
2. 목차구성
다음은 목차 구성입니다.먼저 레포트는 서론-본론-결론의 형식을 갖춰 작성하는 것을 기본으로 합니다! 그렇기에 서론과 본론, 그리고 결론으로 나누어 서론에 들어가기 전 목차를 구성하는 것이 좋습니다. 목차의 경우 전체적인 흐름이 한 번에 파악될 수 있도록 숫자, 문자 기호와 함께 정렬하는 것이 좋습니다. (예시 :Ⅰ/ 1. / 1) /①….)
그리고 보통 레포트는 ‘A4 O매 이내’와 같이 분량 제한이 있는데,이때 분량을 엄수하는 것이 아주 중요합니다! 열심히 쓴 레포트에서 분량 점수가 깎이면 안 되니까요!일반적으로 분량은 표지와 목차를 제외한 ‘순수 내용 분량’을 말합니다.물론 이 부분은 개인차가 발생할 수 있으므로 과제 작성 전에 미리 질문하여 여쭤보는 것도 좋은 방법입니다.
3. 내용구상
내용 구상은 전체 글을 서론/본론/결론으로 나누어 각 부분에 들어갈 내용을 구상하는 단계입니다. 일반적으로서론은 주제 선정 동기 및 문제 제기, 간단한 최근 주제 관련 이슈 언급, 본론에서 다룰 내용에 대한 간략한 소개 등의 내용을 포함하고 있습니다.
본론에서는 선행 연구 내용의 요약 및 분석을 통한 자신의 연구 내용이 포함되어야 합니다. 이때 글을 통일성 있고 체계적, 논리적으로 작성하는 것이 핵심입니다.
마지막으로 결론에서는 본론에서 다룬 연구결과를 요약하고 연구의 의의와 시사점을 언급합니다. 학술 논문의 경우 레포트에서 미처 다루지 못했던 앞으로의 해결 과제를 언급하기도 합니다. 특히 정책 관련 내용이라면 해결방안이나 대안 제시 등의 내용을 포함하는 것이 좋습니다!
4. 참고문헌
‘참고문헌’은 저를 포함한 많은 학생 분이 골머리를 앓는 부분일 것이라고 예상합니다. 그중에서도자료에 따라 인용 주석 표기 방식을 달리한다는 점이 어려워 보이는데요. 그래서 각 자료별 인용 표기법을 간단하게 정리해보았습니다. 단행본, 편저 속의 글이나 논문, 학위/학술지 논문, 그리고 신문이나 인터넷 사이트 등 자료의 유형에 따라 사진 속 형식에 맞추어 각주 ,혹은 미주로 표시하는 것이 좋습니다.
“지금까지 레포트 쓰기의 기초적인 팁을 알아보았는데요.
이번에는 인터뷰를 통한 선배들의 레포트 꿀팁을 알아볼까요?”
5. 1) 표지는 최대한 깔끔하게!
3학년 A양의 꿀팁은 ‘레포트 표지는 최대한 깔끔하게’ 인데요. 지나치게 화려한 디자인보다는 깔끔하고 주요 내용이 누락되지 않은 표지를 준비하는 것이 좋다고 합니다. 특히 “레포트의 제목, 과목명, 담당 교수님 성함, 학과/학번/이름” 등의 내용이 포함되어야 교수님께서도 레포트에 대한 정보를 한눈에 알아보실 수 있겠죠? 표지가 밋밋해 보인다면 학교 로고 이미지나 레포트 관련 이미지를 활용해 레이아웃을 짜는 것도 깔끔해 보인다고 해요!
5. 2) 신뢰도 높은 자료 선별 & 출처 명확히 밝히기!
3학년 재학생 B군은 자료를 수집하는 과정에서 다양한 매체를 통해 신뢰도가 높은 자료를 선별하는 과정이 중요하다고 말했습니다. 특히 KISS, RISS, 국회도서관, google 학술검색 등 학교 홈페이지와 연계된 무료 학술 논문 사이트를 활용하면 보다 전문적이고 신뢰도 높은 자료를 탐색할 수 있다고 합니다. 그리고 무엇보다도 앞서 강조했듯이 참고한 자료의 출처를 명확히 밝혀야 한다는 점도 강조했습니다.
5. 3) 쪽 번호 매기기 & 맞춤법 검사하기!
2학년 재학생 C양은 ‘쪽 번호 매기기&맞춤법 검사하기’를 꿀팁으로 꼽았습니다. 매수가 적지 않은 레포트의 경우 페이지 하단에 쪽 번호를 표시하고 목차에도 이를 포함하면 내용을 찾기에도 편리하고 가독성도 높여줄 수 있다고 해요. 또한 오탈자나 맞춤법 오류를 검수하기 위해 제출 전 문서 내의 ‘맞춤법 검사기’ 프로그램을 이용하는 방법을 추천한다고 합니다. 한글 문서의 경우엔 [도구]-[맞춤법(S)], 워드 문서의 경우 [검토]-[맞춤법 및 문법 검사] 탭의 경로를 통해 맞춤법을 검사해 볼 수 있습니다. 또한 제출 전 종이로 출력하여 소리 내 읽어보는 것도 수정할 부분을 발견하는 데 용이하다고 합니다.
지금까지 ‘새내기를 위한 레포트 작성 가이드’에 대해 알아보았는데요! 본 콘텐츠가 레포트 작성에 대한 궁금증에 도움이 되었길 바라며, 이 방법들을 참고해 레포트를 작성하신다면 만족할 만한 좋은 결과물 얻을 수 있으리라 생각됩니다. 전국의 대학생들 모두 힘내셔서 과제를 마무리할 수 있길 바라며 다음번에도 유익한 콘텐츠로 찾아뵙겠습니다. 끝까지 읽어주셔서 감사합니다!
<참고문헌>
-고인환 외7명,『대학 글쓰기 세계와 나』,경희대학교 출판문화원, 2019, pp.179 ~180.
※위 기사는 2020 교육부 국민서포터즈의 의견으로 작성되었습니다.
A+는 거들 뿐… 고수에게 듣는 레포트 잘쓰는 법 ‘A to Z’
[캠퍼스 잡앤조이=김예나 기자/김재겸 대학생 기자] 어느덧 2017년도 1학기 막바지를 향해 달려가고 있다. 쉴 틈도 없이 대학생활 적응, 동아리 활동, 과제를 하느라 바빴던 새내기들도 이제는 정신을 차릴 때다. 화려했던 축제 시즌도 막을 내리고, 본격적으로 교수님들이 과제를 내주기 시작했다. 이 많은 과제 중 특히나 막막한 것은 바로 레포트.구조, 목차, 인용표기, 주석, 요약 등 레포트에 들어갈 모든 것의 순서와 작성법, 그리고 레포트 작성 고수들이 알려주는 레포트 잘쓰는 법에 대해 살펴보자.
Laptop on Desk office and Graph analysis spreadsheet, Business finance
시작이 반… 표지는 깔끔하게
레포트의 시작이자, 첫 인상인 표지는 무조건 깔끔하게 출발한다. 깔끔한 레포트 표지만으로 다수의 레포트를 읽어야하는 교수님의 호감을 살 수 있다. 레포트 제목과 소제목을 시작으로, 과목명, 교수님 성함, 학번, 학과, 이름, 제출일은 기본으로 작성하도록 하자.
산만한 디자인은 절대 금물이다. 깔끔한 백색표지 가운데, 학교 혹은 대표마크를 추가하면 금상첨화다. 표지 작성이 다 되었다면 다음으로 작성해야 하는 것은 바로 목차다. 목차를 통한 깔끔한 요약과 정리정돈을 통해 레포트의 구성과 방향성을 제시할 수 있다. 또 본인이 스스로 작성한 레포트의 총체적인 구조를 최종적으로 빠짐없이 체크해볼 수 있는 가장 좋은 방안이기도 하다. 목차는 크게 서론, 본론, 결론으로 분류하되, ‘Ⅰ, 1, 1)’ 순서로 적어주자. 뒤에 ‘—’를 붙이고 쪽수번호까지 적어준다면 시작은 완벽하다.
문제제기의 서론, 논리적 뒷받침을 위한 본론까지
주제에 맞는 서론, 본론, 결론으로 이어지는 흐름은 매우 중요하다. 서론을 통한 문제제기, 즉 주제를 선정하게 된 배경, 환경 분석은 레포트의 전개가 시작되는 첫 부분으로서 자연스럽게 레포트를 통해 말하고자 하는 주제에 집중하고, 생각해볼 수 있는 흐름을 독자로부터 유도해야 한다. 가장 많이 쓰이는 구조는, ‘최근 ~와 같은 상황으로부터’, ‘~와 같은 문제가 제기되는 것으로’ ‘따라서 ~를 주제로 선정하게 되었다’ 와 같다.
본론은 레포트의 가장 중요한 부분으로서, 서론에서 제기된 문제, 배경제기에 대한 스스로의 논리적인 근거와 방안을 제시하는 부분이다. 각 논거 혹은 주장을 펼치는 데 있어 최소한의 근거 두 가지는 마련하도록 하자. 근거가 많을수록, 레포트 전개 및 논거의 설득력은 배가 될 것이다. 다만 연이은 줄글은 독자의 가독성을 떨어뜨리고, 지루한 전개가 될 수도 있다는 점을 명시하자.
business document and stationary tool lying on the black desk background 3d illustration 이를 위해 연구, 레포트 목적에 맞는 적절한 사진, 도표, 참고자료를 직접 만들거나 인용하는 것은 매우 좋은 방법이다. 다만 인용을 할 때 그 출처를 명확히 표기해야 한다. 실제로 많은 대학생들이 실수를 하는 것 중 하나다. 인용문, 인용구가 표기된 페이지 맨 밑, 쪽수번호와 함께 각주를 표기하자. 일반적으로 도서의 경우 글쓴이, 책이름, 출판사, 출판연도, 인용한 페이지를 쓰고, 논문은 글쓴이, 논문 제목, 호수, 출판연도, 인용한 페이지 순서로 기재한다.
또 기사는 제목, 매체 이름, 작성일, 주소 순서로, 참고사이트는 게시자 이름, 글 제목, 사이트 이름, 웹페이지 주소, 게시일 순서로 작성한다.
결론은 요약, 참고문헌 정리도 필수!
방대한 양의 글과 정보, 이대로 끝나버릴 수는 없지 않을까? 결론을 통해 스스로가 말하고자 하는 최종 주장에 대해 간결하고 명확히 요약하자. 서론, 본론도 마찬가지지만 특히 결론에서는 무엇이 정답이라고 정해진 형식은 없다. 말 그대로 레포트의 ‘결론’을 가장 잘 나타내줄 수 있는 글, 사진, 도표 등 적절한 자료를 활용하는 것이 중요하다. 참고문헌 표기도 잊지 말자. 본론에서 언급되었던 각주를 레포트 마지막 표지에 ‘참고문헌’으로 다 정리해야 한다.
수준 높은 참고논문, 어디서 볼 수 있을까
레포트를 작성하기에 앞서 본인이 작성해야할 주제와 관련된 선행연구 혹은 자료가 있는지의 여부가 궁금해질 수 있다. 논문에 참고할 만한, 수준 높은 학위논문, 학술자료는 대표적으로 한국교육학술정보원(RISS), 국회도서관, KISS, DBpia 등 참고문헌 사이트를 방문하면 쉽게 볼 수 있다.
전문 연구자들이 2000여 종의 학술저널에 게재한 방대한 양의 논문과 학술자료를 제공하고 있는 사이트로, 본래 유료 서비스이지만 각 학교 중앙도서관 홈페이지를 통해 참고문헌 사이트에 접속할 경우, 엄청난 양의 자료들을 무료로 열람이 가능하다. 보다 정확한 방법 및 문의는 각 소속대학 중앙도서관을 참고해보자.
논문의 미는 중도에 있다
너무 지나치거나 방대한 양, 혹은 너무나 짧은 서술의 레포트는 옳지 않다. 적당한 참고자료, 인용문 사용은 물론, 서론-본론-결론의 길이도 중요하다. 서론이 길어질수록, 본론의 구조가 커지고 결론으로 요약하기 더욱 힘들다. 가장 정확한 건 레포트를 부여한 교수님께 작성 적정량을 물어보는 것이다.
앞서 말한 모든 사항을 숙지하였는가? 그렇다면 이제 적정량의 레포트를 작성해 마감기일에 제출해보자. 이번 학기 레포트 성적, 기대해볼만 하다.
보고서 작성법 예시 형식
보고서 Report 작성법 예시 형식
보고서는 쓰는것이 익숙치 않으면 어렵죠? 보고서는 학생이나 직장인 처럼 자신의 생각 또는 연구성과, 상대를 설득하기 위해서는, 알기 쉽고 설득력있는 보고서를 작성하는 것이 매우 중요합니다.
미생을 봤던분들이라면, 왜 보고서가 간략하고 함축성을 지닌 단어들로 추려내서 짧게 만들어야 하는지 아실겁니다. 하지만, 짧은 보고서는 상황에 따라 다르게 다뤄져야 합니가. 읽는 사람이 몰입하게끔 흥미있는 서론도 중요하지요. 이러한 보고서는 구성하는 방법에 있어서 기본 형태가 있습니다.
이번에는 보고서의 기본 구성의 예를 알아보겠습니다.
보고서의 구성
보고서를 작성할 때는 구성의 형태를 알아보겠지만 보고서 기본 구성에 대한 최소한의 이해는 중요합니다. 그래서, 우선 보고서를 작성할 때의 기본적인 구성의 예와 각부분에서 어떤 것을 써야하는지 간략하게 알아보겠습니다.
모두가 알다 시피 보고서는 1. 서론 2. 본론 3. 결론 의 세가지 구성으로 이루어 집니다.
1. 서론
이 보고서를 쓰는 이유에 대해한것과 보고서에서 주로 다룰 테마를 주제로 하게된 이유를 씁니다. 중요한건 읽는 사람이 공감을 얻을수 있도록 기초자료나 인용이 들어가면 좋겠죠.
2. 본론
조사한 내용과 고려 사항, 이유 등을 쓰게됩니다. 보고서의 주요 핵심부분이죠. 많은 부분이 할애 되는곳으로 길어지면 자칫 지루해지고 집중이 떨어질수 있기때문에 앞서 말한것처럼 간결하게 알기 쉽게 풀어 쓰는것이 중요합니다. 조사하거나 연구한 결과를 설득력 있는 형태로 써야 합니다.
3. 결론
본론에서 쓴것들을 간단하게 정리해 그것에 대한 이유와 자신의 의견, 생각들을 결론으로 표현합니다. 만약 본론이 제대로 쓰여졌고 그에대한 설득력있는 구성이 완료됐다면, 이곳에서는 결론을 단언하여 자신의 의지를 확실하게 주장하는것도 좋은 방법입니다. 자신의 의견이라 하여 너무 고민하지 말고 쓰는게 중요합니다.
보고서는 상대방을 설득하거나 내 의견을 전하는 것이지 고민의 흔적을 보여주기 위함이 아니기 때문입니다.
보고서의 구성 형태
보고서의 구성 형식을 알아보겠습니다. 이 유형의 각 항목들을 잘 활용하면 보고서 로서 최소한의 형태가 구성됩니다. 이 방법이 익숙해지면, 다양하게 활용하여 더 좋은 보고서를 쓸수 있게 되죠!
1. 테마 (서론)
보고서의 주제를 간결하게 표현합니다. 한문장으로 스팟 하면 효과가 좋은편입니다.
2. 의문의 제기(서론)
테마에 대해 생각을 하고 느낄수있는 문제점을 씁니다.
3. 질문(서론)
읽는 사람이 공감할 수 있는 질문을 합니다.
4. 보고 싶은 것 (서론)
이 보고서에서 파고 들어갈 내용을 씁니다.
5. 이유 경로(본론)
조사한 것이나 가능한 이유를 경로를 통해 설명합니다. 이부분은 앞선 부분에 언급되었을지라도, 반복 되어도 좋습니다.
6. 본론 결론(결론)
본론에서 쓴것을 간결하게 정리하여 표현합니다. 마지막으로 하고 싶은 말에 연결하기 위한 이론이죠.
7. 하고 싶은 말 (결론)
조사하고 연구한 결과가 나타났다 라거나, 자신의 의견을 표현하고 마무리합니다.
이러한 부분들을 종합한 예
(서론)
한국사람은 라면을 아주 좋아한다. > 테마
라면의 재료는 비싼재료도 아니고 고급음식도 아니다. >의문의 제기
그럼에도 불구하고 계속해서 새로운 맛의 라면이 개발되고 짜장라면, 짬뽕라면 등은 물론 최근에는 부대찌게 라면까지 등장해서 마트에서 라면이 기록을 세우며 팔리고 있다. 이러한 이유는 뭘까? > 질문
그래서 한국사람이 라면을 좋아하는 이유에 대해 알아보았다. > 보고서의 이유
(본론)
1. 가난했던 시절의 식생활 문화의 변화
우리나라가 가난하고 어려웠던 시절이 있다. 삼양에서 최초의 라면을 만들었으며 간단하게 먹을수 있는 라면에 온 국민은 빠져들었다.
2. 한국사람의 음식문화
우리의 음식문화는 예로부터 다양했다 밀가루를 원로로 한 국수나 소면, 칼국수 처럼 굵기와 모양이 다양한 면이 있었다. 이러한 면들의 공통점은 따뜻한 국물과 함께 먹었는데, 라면은 우리가 좋아하는 밀가루면에 따뜻한 국물 그리고 간편함을 지녔기에 인기를 끌었다.
(결론)
3. 기타 조사결과
라면은 정크 푸드의 대표주자이자 몸에 좋지않은 음식이라는 경향도 있지만, 그래도 그 인기는 전혀 줄어들지 않고 있다. 오히려 한국의 라면은 세계에서 가장 맛있는 라면으로 통한다. 이것은 우리가 실생활에서 많이 소비하고 즐기고 있기 때문이며, 다양한 형태의 라면이 개발되어도 팔릴수 있던 이유는 요즘의 혼밥과도 많이 연관되어 있다. 즉 혼자 사는 사람에겐 라면만큼 완벽한 한끼는 없기 때문이다. > 본론에 대한 결론
즉 라면은 한국인이 좋아할수 밖에 없는 필연적인 우리만의 대표 음식인 것이다. > 하고 싶은 말
이렇게 써보았습니다. 간단한 예로 작성해 본것인데 대략적으로 글의 맥락만 보면 될것 같습니다. 꼭 이러한 형태가 답은 아닙니다. 하지만, 이러한 형태로 쓰기 시작하여 익숙해 진다면, 나중에는 결론을 위에 두고 그에대한 이유 그리고 또 그에대한 결론을 내기도 하는 개성있는 보고서를 쓸수가 있게 됩니다.
감사합니다. 🙂
정보를 공유하는 학습장
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머 릿 말
안녕하세요 학부생들에게 도움을 주고 싶은 배고픈 대학원생입니다.
각종 실험(전자회로, 회로이론, 마이크로파 등) 보고서를 쓸 때 나는 왜 점수를 잘 받지 못하는 의문점들을 가지고 계시죠? 제가 조교로 활동하면서 어떻게 채점을 해왔는지, 무엇이 중요한지 각 파트별로 알아보도록 합시다.
Part 1. 서론 <-- 이번 글에서 다룰 주제 Part 2. 본론 Part 3. 실험 Part 4. 결론 서론(Introduction) 제일 먼저 우리가 보고서를 접하고, 쓸 부분은 서론 파트입니다. 여러분들이 실험 보고서를 작성하면서 서론은 두 가지 형식으로 나뉘게 되는데 첫번째 교재에 적혀 있는 실험 목적을 적어주는 방법(예비보고서, 결과보고서의 실험을 하는 경우) 두번째 여러분들이 모든 실험을 마치고 모든 실험의 내용을 서론이란 카테고리 안에 요약하는 것을 말합니다.(실험 보고서 한개만 작성하는 경우) 예비보고서, 결과보고서인 경우 서론 작성법 주어진 교재의 목표와 실험 내용 위 사진은 전자회로 실습내용 중 일부인데 이렇게 교재가 주어진 경우에는 위 1번 - 3번의 내용을 조합해서 예시) 이번 실험은 Diode를 이용해 응용 회로인 클램퍼(그 외)를 구현하고, 시뮬레이션의 결과와 실험을 통해 이 결과가 일치하는지에 대해 확인해보도록 한다. 정도만 적어주면 될 듯 합니다. 실험 보고서 한개만 작성하는 경우의 서론 작성법 이 부분은은 생각보다 엄청 간단하지만 생각을 해야되요 본론에서 적어진 이론을 토대로 얻어진 실험의 결과의 핵심 부분을 짚어서 짧게 설명하면 됩니다. 보고서의 방향을 알려주는 부분으로 보고서의 목적과 어떤 실험을 했는지 알려주어야 하고 어떤 결과가 나왔는지 설명해야 합니다. 처음 접하는 분들에게 짧은 표현이 이해하기 어려울 수도 있습니다 🙁 이해를 돕기 위한 설명 이제 우리가 흔하게 알고 있는 "옴의 법칙" 이란 실험을 하고 있다는 가정하에 서론을 적어볼겁니다. 저항을 통해 옴의 법칙을 이론적 내용과 실험적인 결과와 맞는지 확인하고 전압에 대해서 저항값에 비례하는 결과와 전류에 대해 반비례하는 관계에 대해 알아본다. 예시를 통해 왜 저렇게 썻는지에 대해 알아봐야 하는데 크게 두가지로 알 수 있습니다. 먼저 저항이라는 소자는 R=V/I 의 특성임을 알 수 있습니다. 이 부분을 생각해보고 다시 읽어본다면 저항을 통해 : 이번 실험에서 다룰 소자(element) 비례와 반비례 : 전체적인 실험 보고서의 핵심 내용 즉, 서론 파트를 적기 위해서는 이론적 근거(Part 2. 본론)와 (시뮬레이션 값을 추가하면 더 좋음) 실험적 결과(Part 3. 실험)에서 어떤 차이점(오차와 같은 이론과의 차이점을 나타내게 하는 것들)을 알아야 하고 이론적인 결과와 실험을 통해 측정한 결과가 비슷한 경향을 가졌는지에 대해 아셔야 됩니다. 도움이 되셨나요? 이 글의 하단에 있는 공감버튼(❤️)을 눌러주시면 포스팅을 쓰는데 더 좋은 원동력이 되고 블로그의 구독은 최신 정보를 실시간으로 받을수 있습니다. 감사합니다. Part 2. 본론 :출처: https://doctorinformationgs.tistory.com/5 [정보를 공유하는 이박사] Part 3. 실험 : 출처: https://doctorinformationgs.tistory.com/6 [정보를 공유하는 이박사] Part 4. 결론 : 출처: https://doctorinformationgs.tistory.com/9 [정보를 공유하는 이박사] 감사의 글 소정의 지식을 쌓는데에 도움이 되셨다면 광고 클릭을 하여 불쌍한 대학원 노예에게 10원의 기부를 부탁드립니다. 반응형
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