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만약 학업계획에 어떤 교수님의 어떤 강의를 듣고 싶은지를 나열했다면, 당장 지우고 다시 쓰셔야 합니다. 항상 바뀌는 강의 내용을 나열하지 말고, 해당 전공과 관련해서 연구하고 싶은 분야나 그동안 골똘히 고민해왔던 주제에 대해서 자세하게 풀어쓰는 것이 보다 현명한 자기소개서 작성의 방법입니다!
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대학입시 – 에듀동아
[실전 자소서 작성 ③] 지원동기와 학업계획… … 에듀동아는 자기소개서 작성 시즌을 맞아 학생부종합전형 지원자에게 조금이나마 자소서 작성에 …Source: m.edu.donga.com
Date Published: 10/18/2021
View: 984
편입 자기소개서 / 학업계획서 작성 가이드 – 탑티어
편입 자소서 및 학업계획서 작성의 기본 · 1. 사실에 근거하되 긍정적인 주제와 소재 발굴 · 2. 구체적이고 인상적인 서술 · 3. 주제문으로 시작-두괄식 · 4.
Source: www.top-tier.co.kr
Date Published: 11/20/2021
View: 1345
학업계획서 작성예시 – 부산디지털대학교
자기소개서 이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재; 학업계획서 학습하고 싶은 과목 또는 분야 및 학습계획, …
Source: dept.bdu.ac.kr
Date Published: 8/2/2021
View: 2493
입학사정관제 학업계획서 및 합격생 사례 – 학생부 종합전형
학업계획서는 자기소개서와 마찬가지로 평가 항목이며 또한 면접관이 면접 시 활용하는 구체적인 참고자료가 된다. 따라서 학업계획서도 자기소개서처럼 대학 입시의 …
Source: enjoyenglish.co.kr
Date Published: 9/23/2022
View: 2632
간호대 자소서와 학업계획서 쉽게 쓰는 방법 – 브런치
많은 대학들이 편입 전형요소에서 가장 비중 있게 다뤘던 면접을 대신해, 자기소개서와 학업계획서를 포함한 서류로 평가 비중을 늘리기 시작했습니다 …
Source: brunch.co.kr
Date Published: 10/5/2022
View: 9228
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주제에 대한 기사 평가 자소서 학업 계획
- Author: 조니 John
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- Date Published: 2020. 11. 21.
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학업계획서 작성 가이드
편입 자기소개서 / 학업계획서 작성 가이드
편입 자소서 vs 수시 자소서
편입 자소서/학업계획서는 수시 자소서와는 여러 차이가 있습니다.
먼저 수시 자소서는 전국의 어떤 학교나 학과도 자율 문항 4번을 제외하면 모두 동일한 문항과 같은 양을, 즉 대교협의 통일된 양식을 사용합니다. 구체적으로 공시하고 있지 않아 그 차이를 정확히 알 수는 없지만 그 평가의 중요성도 매우 높다고 이야기 되고 있습니다. 심지어 제출 시기도 비슷합니다.
이에 비해 편입 자소서는 학교마다 다른 형식, 다른 분량을 요구합니다. 즉 통일된 양식이 없이 다 다르다는 것이죠. 편입 전형 시 자소서나 학업계획서에 대한 평가 자체를 하지 않는 학교도 많습니다. 그러나 반드시 그런 것은 아니나 흔히 이야기하는 탑랭킹 대학들이 자소서나 학업계획서 또는 그 둘 다를, 더 까다로운 문항 및 분량으로 요구하기도 합니다. 제출시기 및 평가 기준도 다릅니다. 원서 접수와 함께 제출해야 하기도 하고 또는 1차 합격 후에 2차 평가 자료로 제출을 요하기도 합니다.
간단히 말하자면, 편입 자소서/학업계획서는 학교마다 (서울대학교는 학과마다 다르기도 함!) 문항과 양식, 제출시기 및 평가 모두 다르다는 것입니다.
보통은 지원하는 학교와 학과를 정하고 편입 준비를 하기 때문에 자소서나 학업계획서 제출 유무 때문에 지원 학교를 바꾸는 경우는 없을 것입니다(없어야 바람직합니다~~). 또한, 때로는 까다로운 조건이 유리하게 작용하기도 하고요(무슨 말인지 충분히 이해하셨으리라 생각합니다.)
따라서 편입 자기소개서와 학업계획서에 공통으로 적용할 수 있을 중요한 기준을 중심으로 작성 가이드를 준비했습니다.
편입 자소서 및 학업계획서 기준 바로 잡기
편입 자소서/학업계획서를 작성하기 전 반드시 기억해야할 점이 있습니다.
‘내가 하고 싶은 이야기가 아니라, 평가자가 듣고 싶은 이야기’를 해야 한다는 것입니다. 그렇다면 평가자가 중요하게 보는 지원자의 모습은 무엇일까요. 바로 ‘전공에 대한 구체적인 목표’와 ‘학업에 임하는 진지한 자세’입니다. 이 두 가지를 중심에 두고 합격하는 편입 자소서/학업계획서 작성을 시작해야합니다.
<2020학년도 연세대학교 편입 자소서 및 학업계획서 양식>
편입 자소서 및 학업계획서 작성의 기본
1. 사실에 근거하되 긍정적인 주제와 소재 발굴
2. 구체적이고 인상적인 서술
3. 주제문으로 시작-두괄식
4. 주어와 술어 일치
5. 정확한 어휘로 간결하게 표현
6. 번역체, 구어체, 수동태, 외계어 지양
7. 띄어쓰기 및 오탈자 확인
사실 위 기본기는 편입 이외에도 모든 자소서와 학업계획서에 적용해야하는 기준입니다. 자소설이라는 말이 나올 정도로 허위나 과장된 소재를 사용하는 경우가 많다보니 사실관계를 확인하는 과정이 치밀해졌습니다. 그렇다고 진짜 사실에만 근거하다보면 너무 암울한(?) 소재를 사용하는 경우가 발생합니다. 평가자가 볼 때 자소서/학업계획서를 읽고도 지원자가 발전할 수 있다고 평가할 수 있는 긍정적인 주제와 소재를 사용해야 합니다. 이때 주의해야할 것이 너무 포괄적이고 누구나 할 수 있는 말을 해서는 안 된다는 것입니다. 평가자가 흥미를 갖고 끝까지 읽을 수 있도록 신선함을 부여하되, 지원자의 의도를 쉽게 파악할 수 있도록 서술해야 합니다.
나머지는 더 설명이 필요 없을 만큼 직관적이고 당연하기 때문에 더 이상 언급하지 않겠습니다. ^^
편입 자소서 및 학업계획서 문항
1. 진학동기
2. 성장과정(학업 외 경험)
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
위에서 언급했듯이 편입은 공통된 양식이 없습니다. 그러나 여러 학교 자소서/학업계획서에 빠지지 않고 반복해서 포함되는 항목은 위와 같습니다. 그럼 하나 하나 살펴보겠습니다.
1. 진학동기
많은 편입 지원자들이 진학동기 항목에 반복적으로 잘못 쓰고 있는 것이 있습니다. 지원학교가 이런 점, 저런 점에서 훌륭하기 때문에 지원하게 되었다는 식입니다. 물론 학교가 뛰어나서 해당 학교로 편입하는 것이 진실에 가깝겠지만, 그것이 평가자가 듣고 싶은 지원자의 진학동기는 절대 아닙니다. (학교 자랑은 교직원과 교수가 더 잘 압니다.^^) 지원동기에는 학교가 아닌 바로 지원자의 이야기를 학교와 특히 지원 학과에 맞게 작성해야 하죠. 그러려면 학업에서의 목표와 이후 장래희망으로 시작하는 것이 좋습니다. 어떤 과정을 통해 이런 학업 목표와 꿈을 갖게 되었는지, 이에 해당학과에 대한 지원 이유를 확실하고 논리적으로 풀어주어야 합니다. 그러고 나서 여기에 왜 지원학교여야만 하는지 간단히 언급하는 것으로 학교이야기는 마무리 지어야겠습니다.
진학동기에서 많이 발견되는 또 다른 실수는 전적학교에 대한 실패이야기입니다. 역시나, 이것이 편입을 원하는 데에 실질적 원인이겠으나 후회나 실패, 부족함 등 부정적인 이유 서술은 평가자들의 관심을 끌지 못합니다. 이보다는 전적학교에서의 학업과 배움을 발판으로 꿈을 더 확실히 하고 이를 편입을 통해 실현하고자 하는 목표의식을 보여줄 수 있어야 합니다. 이로써 지원자의 긍정적인 성향과 확고한 의지를 어필할 수 있게 됩니다.
2. 성장과정(학업 외 경험)
사실 평가자들은 지원자의 성장과정 자체는 궁금해 하지 않습니다. 오히려 잘못 쓴 성장과정이나 경험은 지루합니다. 자소서나 학업계획서의 ‘성장과정, 학업 외 경험’에서 정말 중요한 것은 어떤 환경, 과정, 계기, 이벤트 등을 통해 지원자가 형성한 성향과 이것이 학업에 끼치게 될 영향입니다. 따라서 ‘저는 OO지역에서 태어나 O남 O녀에 몇째로 어떠 어떠한 부모님 밑에서 ####하게 자랐습니다.’라는 흔해 빠진 시작은 절대 금물입니다. ‘**한 환경에서/경험을 통해 특히 OOO한 사람이 되고자 노력했습니다/배웠습니다’ 등 명확한 주제를 잡고 시작하는 것이 평가자의 흥미를 유발하는데 좋은 방법입니다. 그러고 나서 구체적으로 어떤 일이 있었고 그것이 본인의 인생관, 학업목표 등에 어떻게 영향을 끼쳤는지 서술한다면 매력적인 성장과정/경험 문항을 완성할 수 있습니다.
3. 학업계획
학업계획 문항에 학과 커리큘럼을 확인하고 어떤 수업을 듣겠다, 어떤 교수님의 수업에 관심이 있다라는 식으로 작성하는 것이 보통의 경우입니다. 틀렸다고는 할 수 없겠으나 확실히 플러스 요인으로 작용하지도 못하는 방법입니다. 어떻게든 합격하게 되면 전공수업을 듣게 될 것이며, 여러 전공 교수님이 계실텐데 그 중 특정 교수님 수업에 관심이 있다고 한다면 그 외 교수님에게는 전혀 어필을 할 수 없게 되니까요.
그러므로 학과 커리큘럼은 물론 학교 프로그램과 그밖에도 학교 공부 이외에 대해서 총체적이고 유기적인 서술을 해야 합니다. 당연히 구체적 목표를 포함시켜야 하고요. 전공 수업은 ***한 이유로 특히 ###에 중심을 두어 진지한 자세로 열심히 공부할 의지를 서술하는 것이 바람직합니다. 또한 학교 프로그램 중 교환학생이나 현장실습과 같은 프로그램 참여와 학교 공부 외 자격증 취득이나 관심분야 클럽활동으로 학업에 깊이를 더하고 다양한 경험을 쌓을 적극적인 자세도 어필하도록 합니다. 장래희망과 관련이 있는 것은 물론이고 편협한 사고나 좁은 의식에 갇히지 않도록 기본 소양을 기르는 데에도 노력을 게을리 하지 않는 모습을 보이면 더욱 좋겠습니다.
4. 졸업 후 진로계획
대학교 졸업 후 자신의 비전을 제시해야하는 문항입니다. 크게 두 가지 방향이 있는데, 하나는 세부전공 동대학원 진학이며 다른 하나는 전공을 살린 취업입니다.
동대학원 진학을 진로로 정하는 경우 다른 문항에서 반드시 이와 관련되어 깊이 있는 연구활동에 대한 의지를 표현했어야 합니다. 그러고 나서 학회활동, 해외 세미나 참석, 대학원 연구 주제 선정, 박사 학위 취득에 대한 이야기를 할 수 있습니다. 하지만 대학원 진학을 대학 졸업 후 진로로 설정하는 경우도 결국은 그 후의 목표를 언급하지 않을 수 없습니다. 그러니까 대학원 진학하고도 취업을 할지, 학자가 될지에 대한 내용을 포함해야하는 함정이 있죠.
대학교 졸업 후 전공을 살린 취업을 계획하는 경우는 전공의 효용, 활용에 대한 이해가 있어야 합니다. 그러니까 취업시장 조사가 필요하죠. 막연하게 작성한 진로계획은 편입 지원자의 계획이 막연하다는 인상이 바로 드러납니다. 편입을 통해 전공을 바꾸는 것처럼 앞으로의 진로계획도 언제나 바뀔 수 있는 것은 모두가 인정하는 바입니다. 그럼에도 불구하고 편입하는 과정에서 그 목적에 대한 진지한 고민 없이 안정적이라든지 전도가 유망하다든지 하는 막연한 계획을 제시하는 것은 평가자로부터 높이 인정받지 못한다는 것을 기억해야합니다. 아직 확실하지 않은 게 사실이더라도 누가 봐도 이 지원자는 목표가 뚜렷하고 편입이 반드시 필요하다는 것을 보여주어야 합니다.
지금까지 문항별로 편입 자소서/학업계획서 작성 가이드를 살펴보았습니다. 문항별로 반복해서 언급된 부분이 ‘사실이 그렇더라도 그대로 작성하면 안 된다’는 것이었습니다. 현실에 맞춘, 실패한 첫 번째 진학 경험, 학교 네임 밸류, 불확실한 진로 등 있는 그대로를 작성한다면 합격하기 어려운 자소서/학업계획서가 나올 수 있습니다. 따라서 어느 정도 극적인 전개, 약간의 거짓을 포함하지 않을 수 없는 것이 현실입니다. 절대 잊어서는 안 되는 것이 적절한 근거 제시로 논리적인 전개를 통해 평가자가 읽고 설득이 되도록 하는 것이 합격하는 자소서/합업계획서라는 것입니다.
마지막으로 오랜 기간 고심하며 작성한 편입 자소서/학업계획서이지만 글쓰기가 익숙하지 않은 사람이라면 전달력이 떨어지거나 오탈자 등의 잦은 실수가 발생할 수 있습니다. 기본적인 가독성 및 세련된 완성도를 원한다면, 첨삭 전문가 탑티어의 도움을 받아보는 것을 적극 권해드립니다.
학업계획서 작성예시
예시1
예시2
예시3
예시4
작성방법 자기소개서 이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재
이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재 학업계획서 학습하고 싶은 과목 또는 분야 및 학습계획, 학교 졸업 후 계획 등을 기재 자기소개 및 지원동기 저는 ooo고등학교를 졸업한 홍길동 입니다. 학교폭력 등으로 인해 상처받은 청소년들을 상담을 통해 치유해주는 상담전문가가 되기 위해, 고등학교 졸업 후 진학대학을 알아보던 중 친구의 추천으로 부산디지털대학교를 알게 되었습니다. 일반 오프라인대학에 진학할 수도 있겠지만, 학교를 다니면서 아르바이트를 해야 하기 때문에 장소와 시간에 구애 받지 않는 부산디지털대학교가 좋았습니다.
또한 동서대학교 경남정보대학교와 같은 재단으로 다양한 온라인 강의를 제공한다는 것을 알게 되었고, 수능을 보지 않은 저는 수능점수를 반영하지 않는다는 점도 매력적으로 다가와 지원하게 되었습니다. 입학후 학업(공부)계획 아르바이트를 하면서 학교를 다녀야 하기 때문에 이동 중에는 핸드폰으로, 일 마치고 집에서 컴퓨터로 강의를 들을 것입니다. 학교를 다니면서 학사학위는 물론이고 상담심리학과에서 취득할 수 있는 자격증도 함께 취득할 예정입니다.
국가자격증인 청소년 상담사 3급이나, 민간자격증 상담심리사 2급 등을 취득하고 싶습니다. 디지털대학교다 보니까 수업, 과제, 시험 모두 온라인으로 진행되어 학교에 출석할 일이 거의 없기 때문에, 동아리 모임이나 교수님들과의 만남 등을 최대한 활용하여 선 후배님과 동기들 그리고 교수님과 적극적인 소통을 하고 적극적인 자세로 임할 것 입니다.
대학교를 졸업 후 부산디지털대학교대학원 상담심리학과에 진학할 예정입니다. 대학원에서 좀 더 깊이 있는 공부를 하여서, 일반 상담 전문가는 물론이고 특히 청소년 상담을 할 수 있는 학교상담 전문가로서의 교육을 받고 싶습니다.저의 이러한 꿈을 이루기 위해 꼭 부산디지털대학교가 필요합니다. 저에게 꿈을 펼칠 수 있는 기회를 주시기 바랍니다. 감사합니다.
작성방법 자기소개서 이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재
이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재 학업계획서 학습하고 싶은 과목 또는 분야 및 학습계획, 학교 졸업 후 계획 등을 기재 자기소개 및 지원동기 전문대학교를 졸업 한 후 짧은 사회생활을 하다 결혼하여 아이를 키우고 있는 주부 김영희 입니다. 아이를 키우면서 아동교육의 중요성을 알게 되었고, 전 대학에서 전공했던 유아교육을 계속 살려 공부하고 싶다는 생각이 들었습니다. 육아하랴 가정 돌보느라 여유가 없지만 더 늦기 전에 부산디지털대학교에 편입하여 가슴에 담아두고 있었던 꿈을 꺼내보려 합니다.
부산디지털대학교는 타 오프라인 대학보다 등록금이 저렴할 뿐만 아니라 전문대학교 졸업생을 위한 장학금이 있어서 저처럼 전문대 졸업 후 더 공부하고 싶어하는 학생들에게 큰 도움이 될 것으로 예상됩니다. 입학후 학업(공부)계획 oo전문대학교 유아교육학과 공부했던 것을 살려서 부산디지털대학교 아동보육학부 아동보육학 전공에 지원하였습니다. 아이를 키워야 하는 주부다 보니 주로 저녁이나 주말에 공부를 진행할 예정이며, 학교에서 이론을 학습한 후 내 아이에게도 적용함으로써 자녀를 바르게 양육하는 데에도 큰 도움이 될 것이라 생각합니다.
학교를 다니면서 보육교사 2급 자격증을 취득하여 졸업 후 어린이집에 취직할 계획입니다. 어린이집 경영까지 생각하고 있기 때문에 기회가 된다면 경영학부 경영학전공을 복수전공 하고 싶습니다. 부산디지털대학교에 마련되어 있는 제도와 프로그램들을 한껏 활용한다면 제 꿈을 이루는 데에 큰 도움이 되리라 생각됩니다. 열심히 공부하겠습니다. 감사합니다.
작성방법 자기소개서 이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재
이력, 경력을 포함한 본인 소개, 학교 및 학과를 알게 된 경로 및 지원한 이유 등을 기재 학업계획서 학습하고 싶은 과목 또는 분야 및 학습계획, 학교 졸업 후 계획 등을 기재 자기소개 및 지원동기 고등학교 졸업 후, 곧바로 취업 전선에 뛰어 들어서 어느 덧, 직장 생활 10년차입니다. 남들보다는 다르게 빨리 취업을 하면서, 사회경험에 대한 경력은 쌓여가지면, 대학 생활을 누리지 못하고 취업한 게 항상 아쉬웠습니다.
제가 이 학과를 가고 싶은 이유는 직장 생활을 하면서 사내에 있는 동아리 봉사활동에서 느꼈습니다. 한분 한분 어르신들과 말동무 해드리고 하면서 먼가 가슴에서 뭉클함이 느껴졌었습니다. 저를 보면서 손녀 생각나신다며 우시는 할머니, 꼬깃꼬깃 주머니에 소중하게 간직한 천원짜리 지폐를 주시는 할머니, 치매에 걸리셔 영유아의 정신 연령이지만, 본인의 자식만은 꼭 기억하던 할머니 등 다양한 분들을 만났습니다. 이상하고 불편함을 느끼기도 했지만 그것도 잠시 였습니다. 처음 그러한 감점이 이상했었지만, 의무적으로 하던 저의 봉사활동이 이제는 기다려지고 어떻게 하면 더 좋은 방법을 찾아내 알려드릴까 생각을 하는 날들이 많아졌습니다.
그래서 저는 다짐을 했습니다. 제 생애 길면 길수도 짧으면 짧을 수 있는 저의 취업경력을 뒤로 하고 새로운 직업을 가지려고 마음먹었습니다. 물론 직장 생활을 하면서 학업 생활을 할 수 있지만, 혹시나 둘 다 놓칠까봐 저는 과감히 직장을 포기하고 저의 새로운 꿈을 위해서 사회복지상담학부에 입학 하려고 합니다. 입학후 학업(공부)계획 저의 목표를 좀 더 현실화하기 위해서는 학년 초에는 학습에 집중을 하여 지식을 함양하고, 스터디 그룹을 하여 학구열을 높일 것입니다. 그리고 학년 후반(3,4학년) 때에는 오프라인 수업과 스터디 그룹 등 직접 학우들을 만나서 이야기를 나누고 마음이 맞는 사람들을 모아 대외활동을 할 계획입니다. 구체적인 형식은 아직 정해지지 않았지만, 한달에 한번 주말을 이용하여 복지관을 방문해 어르신들에게 말동무 해드리고, 같이 게임도 하면서 경험을 쌓고 싶습니다. 그리고 졸업 후에는 00대학교 00대학원에 진학하여 제 전공을 더 심화하여 학문을 더 배우고 자 합니다.
학문에 대해 구체적으로는 고령화로 인해 인구 수 중 노인의 인구가 기하급수적으로 늘어나고 있습니다. 그로 인해 노인에 대한 대책이 시급합니다. 그래서 저는 노인들을 위해 관련된 복지서비스, 노후 설계, 여가 활동 등의 전문지식과 상담기술교육으로 노인복지서비스를 배우려고 합니다.
인조이 잉글리시-즐거운영어공부
저는 건축공학을 선택하여 하고 싶은 일이 두 가지 있습니다.
우선 장애인을 위한 건축을 설계하고 싶습니다. 고1겨울 방학 때 “EBS청소년봉사대” 에서 시각장애인을 위해 봉사활동을 한 적이 있었습니다. 그 때 만난 시각장애인들은 장애인들에게 너무 불편한 건물시설 등에 대해 말씀하셨고, 장애인을 위한 시설을 잘 갖춘 외국의 건물과 우리나라 건물을 비교하시며 외국의 건물을 부러워 하셨습니다. 저는 그 이후로 장애인을 위한 건물들에 대해 관심을 가지게 되었고, 그들이 사용하기에 좀 더 편리한 건물을 만들고자 이 학과를 선택하였습니다. 또 우리나라 전통건축물과 현대의 건축물의 특징을 조화시켜 새로운 건축을 설계하고 싶습니다. 어렸을 때부터 건설회사를 다니시는 아버지의 영향으로 건축에 관한 잡지를 접할 기회가 많았습니다. 그 중 가장 눈길을 끌었던 것은 한국의 전통적인 멋을 살린 건물들이었습니다. 기와를 이용한 지붕, 전통무늬를 표현한 건물 외벽 등은 현대적 건물에도 전혀 어색하지 않음을 느낄 수 있었습니다. 이러한 한국교유의 전통적 멋이 깃들인 건물을 짓는다면 세계 여러 나라에 한국의 전통 건축물을 알릴 수 있으리란 생각에 건축공학과를 선택하게 되었습니다.
지원을 위한 노력과 준비 사항은 건축과 건축가에 대한 자료를 서적 및 인터넷을 통해 수집과 스크랩을 하여 건축과 건축가에 대한 정확한 이해를 하였으며, 건설업에 종사하는 아버지를 따라 건설 현장에서 아르바이트를 자주하여 건축과에 대한 이해를 많이 할 수 있었다. 건축박람회, 건축 세미나에 20회나 참가하였다. 그 밖에도 매달 건축 월간지를 구독하여 건축에 대한 새로운 정보를 수집하여 나만의 건축 정보철을 만들었다. 이와 같은 저의 노력이 건축과를 지원하여 유능한 건축가가 되는데 밑거름이 되리라 믿습니다.
건축공학과에 입학하면, 저학년 때는 많은 책들을 두로 읽어 안목을 넓히고 교양을 쌓는데 주력하겠습니다. 건축학과 관련지을 수 있는 예술, 환경 등의 서적도 많이 읽겠습니다. 인터넷을 능숙하게 사용할 수 있도록 컴퓨터를 배우고 외국어도 최소한 3개 국어 정도는 능숙할 수 있도록 공부하겠습니다. 고학년이 되면 건축학에 관련된 필수 과목을 공부하여 이론적인 토대를 확실히 한 후에, 고대, 중세, 현대의 건물을 현장에서 비교, 연구하여 실제적인 감각을 키우겠습니다. 건축학 관련 학회에도 적극 참여하여 견문을 넓히고 경험을 쌓겠습니다. 또한 대학생으로서 누릴 수 있는 여러 활동에 적극적으로 참여하여 대인 관계와 이해의 폭을 넓히겠습니다.
간호대 자소서와 학업계획서 쉽게 쓰는 방법
학교 홈페이지를 보면 답이 보입니다.
근무하고 있는 병원에서 코로나로 인해 서울 출입을 막은 지 어언 6개월, 10월이 돼서야 겨우 제한이 풀렸습니다. 서울에서 가장 그리웠던 멘토님을 1년 만에 뵙고 온 지 1달도 안됐는데, 다시 출입 제한명령이 떨어지고 말았네요.
코로나 19로 인해 대학 입시도 대면평가를 없애는 추세로 바뀌고 있습니다. 많은 대학들이 편입 전형요소에서 가장 비중 있게 다뤘던 면접을 대신해, 자기소개서와 학업계획서를 포함한 서류로 평가 비중을 늘리기 시작했습니다.
면접에 자신이 없었던 지원자들에게 이 보다 희소식이 없겠지만 면접으로 막판 뒤집기를 준비하시던 분들은 ‘얼마나 허망할까?’ 하는 아쉬움이 들기도 합니다.
취업이나 입시에 어느 정도 ‘운’이 작용한다고 생각하는 저의 입장에서, 결과는 그 누구도 예상할 수 없으니 ‘ 자만 ‘ 도 ‘ 포기 ‘ 도 하지 않는 것만이 답 인 것 같습니다.
저도 전문가는 아니지만 이력서를 여기저기 뿌려본 경험자로서 자소서와 학업계획서를 잘 쓸 수 있는 팁을 이야기해보겠습니다.
우선 자기소개는 자유형 식이 있고 몇 가지 항목을 제시하는 경우도 있습니다. 자유형식이어도 자기소개에 보통 성장배경, 성격의 장단점, 지원동기 등을 자연스럽게 써 주시면 아무 제시어도 없는 백지를 보 는 답답함은 줄어들 것이라 생각합니다.
단, 모든 항목의 결론은 내가 지원하는 학과에 관련되어야 한다는 점입니다. 간호대학 편입을 위해 지원하신다면 나는 ‘누군가를 돕는 걸 좋아하고 그럼으로써 보람을 느끼는 사람이다’ 라는 생각을 전제하에 생각하시면 조금은 작성하시기 쉬우리라 생각합니다.
설령 내가 그런 사람이 아니고, 간호사가 되려는 동기가 누군가를 돕기 위함이 아닐지라도 자소서에서 굳이 솔직해질 필요가 없는 거죠.
간호사는 환자에게 치료적 돌봄을 제공하는 사람이고, 환자뿐 아니라 보호자에게까지 돌봄을 제공한다고 생각하시면 됩니다. 따라서 간호 지식을 제외하고 면접관에게 어필 할 수 있는 부분은 의사소통 능력, 인간관계 능력 그리고 공감능력 이 아닐까 생각합니다.
따라서 꼭 봉사 경험이 없더라도 사람들과 사회적 관계를 맺을 때 발생할 수 있는 어려움을 어떻게 잘 해결했는지, 내가 얼마나 상대방에게 공감을 하고, 인간관계를 잘 맺는 사람인지 예를 들어 설명 해주시면 됩니다. 학생이라면 학교생활에서의 선, 후배 관계에서 직장인이라면 전 직장 생활에서의 갈등 상황을 생각해보시면 될 것입니다.
그래서 결론은 ‘나는 사람을 돕는 것을 좋아하고, 공감능력도 뛰어나 나의 이러한 역량으로 갈등 상황을 잘 해결했고, 환자와 보호자에게 치료적 돌봄을 제공할 수 있는 사람이다’ 라는 뼈대에 살을 입히면 무난할 듯싶습니다.
학업계획서 는 학교 입학해 어떻게 공부할 것인지, 간호사로서 목표와 계획이 무엇인지를 묻는 질문이 대부분입니다. 이 질문의 답은 간호대학 홈페이지 를 둘러보시면 많은 힌트를 얻으실 수 있습니다.
학교 홈페이지에서 간호대학 소개와 교육 목표를 잘 읽어보시고 학교의 목표에 일치하는 공부방향 을 계획으로 잡으세요. 대부분의 간호학과는 치료적 돌봄을 제공하고 간호 전문직관을 수립하는데 큰 목표를 둡니다.
그 외 학교마다 ‘ 글로벌 인재를 양성한다, 간호 지도자를 양성한다’ 등의 비슷한 세부 목표를 가지고 있습니다.
그리고 대망의 간호사로서 계획은 교수님 소개 를 잘 보시면 큰 그림을 그리실 수 있습니다. 교수님의 전공, 박사 논문 주제, 간호사로서 사회적 활동 등 교수님 프로필을 보면 다양한 진로를 생각 해볼 수 있고, 실제 생각지도 못했던 진로 계획을 세우실 수도 있습니다.
나이팅게일
자소서는 모든 면접의 기본입니다. 면접은 자소서를 바탕으로 꼬리 질문 을 받는 경우가 대부분이기 때문에 상상의 나래를 펼쳐 적기보다는, ‘돌봄’, ‘도움’, ‘공감’,
‘커뮤니케이션’ 의 키워드에 맞게 자신의 행적을 돌아보고 브레인스토밍부터 시작하셨으면 좋겠습니다. 처음이 어렵지 한 번만 제대로 써놓으면 요긴하게 써먹을 수 있으니까.
힘내세요!
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