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경기도 기초 학력 주제에 대한 동영상 보기
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-학생이 활용하는 기초학력진단보정시스템으로 진단과 보정학습하기-
학생들이(초3~초6) 경기진단보정시스템(basic.goe.go.kr)을 활용하여 기초학력(기초읽기, 기초쓰기, 기초셈하기, 국어, 수학,사회,과학,영어)진단검사 및 보충학습을 하는 방법을 안내한 동영상입니다.
코로나로 인한 온라인 환경에서 시스템을 활용한 기초학력 향상을 위해 적극 활용해주시기 바랍니다(위 동영상은 경기 기초학력보장 연구회 소속 교사들이 제작에 참여하였습니다)
경기도 기초 학력 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.
경기 교육청 기초학력 진단 보정 시스템
경기 교육청 기초학력지원을 위한 시스템, 교과학습 향상도 측정, 진단처방 프로그램 제공.
Source: basic.goe.go.kr
Date Published: 8/5/2021
View: 2034
경기도교육청 기초학력 진단 보정시스템 (https://basic.goe.go.kr)
경기도교육청 기초학력 진단 보정시스템 (https://basic.goe.go.kr). 김무치 2021. 1. 1. 17:13 … 베이스캠프 – 자율진단 기초 학습. 기초국어 튼튼 – 상호작용 …
Source: truepan.tistory.com
Date Published: 4/2/2022
View: 3581
초등 기초학력 보정자료 – Google Sites
경기도교육청 · -기초학력 향상을 위한 국어나라, 수학나라 보정자료- · 경기 교사온TV_초등 · More veos · More veos on YouTube · 경기 교사온TV_초등 · More veos · More …
Source: sites.google.com
Date Published: 9/11/2021
View: 3940
기초학력 보정 시스템(경기도교육청) – 네이버 블로그
기초학업능력 부족 학생의 학업능력 측정 가능. @경계선 밖 학생의 관리에 용이. . 첨부파일은 참고할 만한 사이트와 그 리스트를 적은 귀중한 자료.
Source: m.blog.naver.com
Date Published: 7/11/2022
View: 8232
[카드뉴스] 한 눈에 보는 경기도교육청 주요뉴스 (6월 27일)
온라인 여름학교는 초등학생 기초학력 향상을 돕고 학습 습관을 길러주고자 기초학력 진단 보정 시스템으로 학생별 맞춤형 학습을 지원하는 방학 프로그램 …
Source: www.gbtopnews.net
Date Published: 3/26/2022
View: 6879
경기교육청 기초학력 진단-보정시스템 (basic.goe.go.kr) – 먼훗날
경기교육청 기초학력 진단-보정시스템 (https://basic.goe.go.kr/) 바로가기 2020년 학기초 기초학력 진단검사 일정 안내입니다. 참고하세요.
Source: forlater.tistory.com
Date Published: 3/5/2021
View: 6287
경기교육청 기초학력 진단-보정시스템 바로가기 – Ⅹ【 &
교육부에서는 학생들의 기초학력을 진단하고 맞춤 지도하기 위한 여러가지 방안을 계획하고 있다고 하는데요. 그 중에서도 경기도교육청의 경우에는 …
Source: seoit.tistory.com
Date Published: 12/27/2021
View: 2616
기초학력전문교사로 기초학력 보장해요! – 행복한 교육
기초학력 부진의 비율도 점차 늘고 있으며, 기초학력 보장에 관한 관심도 뜨겁다. 경기도교육청은 2022 기초학력보장 지원 계획을 통해 교실과 학교 안팎, …
Source: happyedu.moe.go.kr
Date Published: 4/5/2021
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주제에 대한 기사 평가 경기도 기초 학력
- Author: 경기 교사온TV_초등
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- Date Published: 2020. 7. 14.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=N8mdteBpx7g
경기 교육청 기초학력 진단 보정 시스템
초등학교 3R’s 2022진단검사결과산출 설치프로그램입니다.
※ 3월 22일부터 31일까지 업로드되었던 결과산출 프로그램에 쑥쑥 검사형의 기준점수가 오류(2021년 기준점수로 잘못 입력)가 있었습니다.
이를 수정한 초등학교3R’s 결과산출 프로그램을 다시 공지합니다.
2022년 3월 22일(월)~4월1일(금) 11:00 사이에 초등학교3R’s 결과산출 프로그램을 내려받으신 분은 수정된 프로그램을 내려 받아 활용하시
기 바랍니다.
※ 단, 위 오류는 본 프로그램을 사용했을 때에만 해당합니다.
온라인으로 검사를 시행하고 채점하거나 배포된 기준점수를 활용한 경우에는 해당사항이 없습니다.
※ 3R’s 쑥쑥1, 2형을 오프라인으로 시행하여 성적산출프로그램을 이용하신 분께 혼란을 드려서 대단히 죄송합니다.
차후에는 검증 절차를 더욱 강화하여 이런 일이 발생하지 않도록 하겠습니다.
※ 2022진단결과산출프로그램에 대한 문의사항은 이메일([email protected])로 주시면 감사하겠습니다.
본 프로그램은 윈도우10 환경에 최적화 되어있습니다.
윈도우10 OS에서 작동시킬 것을 권장드립니다.
초등 기초학력 보정자료
경기도교육청
경기도교육청 남부청사 (16279) 경기도 수원시 장안구 조원로 18 ☎ 031-1396, 031-249-0114 평일(08:30~18:30)
경기도교육청 북부청사 (11759) 경기도 의정부시 동일로 700 ☎ 031-1396, 031-249-0114 평일(08:30~18:30)
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기초학력 보정 시스템(경기도교육청)
올바른 학습 능력을 위한 검사도구 정확한 진단과 올바른 학습 자세가 학습 능률을 더욱 올릴 수 있습니다. 학습유형검사 학습 저해요인 진단 검사 정서행동환경검사(EBEQ) 수학 학습동기 검사 사회 학습동기 검사 학교생활 적응도 검사 초등학교 학습유형검사 학습유형검사 검사소개 학습유형검사는 학생의 학습동기, 조절능력, 학습행동을 진단하는 검사입니다. 검사결과를 통해 학생은 효과적인 학습방법을 학습할 수 있고, 선생님은 학생 특성에 적합한 맞춤형 지도 및 프로그램 운영을 하실 수 있습니다. 검사대상: 초등학교 4학년 ~ 6학년 검사시간:…
www.basics.re.kr
[카드뉴스] 한 눈에 보는 경기도교육청 주요뉴스 (6월 27일)
[경기북부탑뉴스 우서연 기자] 경기북부탑뉴스는 경기도교육청 주요뉴스를 이미지와 텍스트로 재구성해 가독성과 전파력을 높이고자 한다.이는 독자들이 관심있는 소식을 웹사이트에서 찾아다니는 불편을 해소하고 한곳에서 다양한 뉴스를 접할 수 있는 서비스 제공으로 긍정의 평가가 기대된다.
▣ 경기도교육청, 27일부터 ‘온라인 여름학교’ 참여 신청
경기도교육청은 27일부터 초등학생을 대상으로 기초학력 보장을 위한 ‘온라인 여름학교’ 참여 신청을 받는다.
온라인 여름학교는 초등학생 기초학력 향상을 돕고 학습 습관을 길러주고자 기초학력 진단 보정 시스템으로 학생별 맞춤형 학습을 지원하는 방학 프로그램이다.
신청 대상은 지난 3월 실시한 진단평가 결과 국어, 수학 교과 기초학력이 부족한 초등학교 4~6학년 학생이다. 참여를 희망하는 학생은 27일부터 다음 달 5일까지 학부모 동의를 받아 소속 학교 담임교사에게 신청하면 된다.
도교육청은 7월 25일부터 8월 20일까지 온라인 진단 검사를 실시해 개별 학생에게 필요한 단계별 학습을 제공하고 학생 요청에 따라 예비교사와 실시간 일대일 수준별 학습, 심리·정서 프로그램을 지원할 예정이다.
▣ 경기도교육청, 2022 경기 유아교육 콘퍼런스 열어
경기도교육청은 27일부터 30일까지 ‘2022 경기유아교육 콘퍼런스’를 줌(ZOOM)과 유튜브를 통해 온라인으로 운영한다.
이 콘퍼런스는 유치원 교육 발전과 성장을 위해 ‘교육공동체가 참여 의미와 방향을 찾기 위해 어떻게 협력할까’를 논의하는 자리다. 이번 콘퍼런스는 학부모, 유아교육 교직원과 관계자를 대상으로 4가지 주제를 선정했으며, 4일 동안 매일 다른 주제로 진행한다.
콘퍼런스 4가지 주제는 ▲교육공동체와 함께, ▲함께 나누는 우리 이야기, ▲학부모 참여의 오늘과 내일, ▲놀이로 풀어가는 유아 참여 이야기이다. 참여를 희망하는 사람은 온라인 으로 신청하면 참여 채널을 안내받을 수 있다.
▣ 경기도교육청 직장협의회, 신영민 8대 회장 취임
경기도교육청 신영민 지방교육행정주사(前 경기도교육청 직장협의회 사무국장)가 제8대 경기도교육청 직장협의회 회장으로 취임했다.
경기도교육청 직장협의회는 ‘공무원직장협의회의 설립ㆍ운영에 관한 법률’과 ‘경기도교육감 소속 지방공무원 직장협의회의 설립ㆍ운영에 관한 조례’에 근거한 법정단체로, 2005년 4월 11일 설립된 이후 근무환경 개선 및 업무능률 향상 등을 위한 정책 제안에 주요한 역할을 해왔다.
특히 경기도교육청 베스트 간부 공무원(참 리더) 선정 사업, 근무환경 개선 설문조사, 조직개편 정책 제안, 교육감 면담 등을 통해 시의적절하면서 필요한 정책들을 건의하였고, 송년의 밤, 상조회 사업, 명절 선물 지급, 의식불명 직원을 위한 성금 모금 등을 통해 회원들의 소속감을 높이는 데에도 많은 기여를 해왔다.
신영민 경기도교육청 직장협의회 신임 회장은 “경기도 교육행정의 중요한 축을 담당하는 일반직 공무원들이 원활한 행정을 펼쳐 나갈 수 있는 환경을 어떻게 조성할지, 업무능률을 향상하기 위한 정책들은 무엇일지 고민하고 소통하겠다”며 “젊고 유능한 공무원들이 운영진으로 대거 참여함에 따라 이들의 목소리를 경청해, 7월 취임하는 임태희 경기도 교육감에게 추후 참신한 정책제안을 할 수 있도록 힘을 쏟을 것”이라고 포부를 밝혔다.
기초학력전문교사로 기초학력 보장해요!
코로나19로 모든 사람이 발이 묶인 동안, 우리 학생들의 학력 격차도 점차 심화하고 있다. 기초학력 부진의 비율도 점차 늘고 있으며, 기초학력 보장에 관한 관심도 뜨겁다. 경기도교육청은 2022 기초학력보장 지원 계획을 통해 교실과 학교 안팎, 가정에서 기초학력 부진 학생의 학력 향상을 위해 노력하고 있다.
기존 21개교에서 운영하던 ‘기초학력 선도학교’를 ‘학생 맞춤형 교육 선도학교’로 통합하고 313교로 확대하여 운영한다. 또한 온라인 기초학력 학습지원 시스템을 통하여 인지, 학습역량, 정서, 심리를 통합적으로 진단하도록 지원한다. 경기도교육청에서 기초학력 보장을 위해 운영하던 두드림학교도 800여 개교에서 1,105개교로 확대 운영되며, 방학 중 집중 프로그램으로 ‘온라인 겨울학교’와 ‘여름방학 한글해득 집중교실’ 운영으로 확대한다. 또한 지역 중심의 기초학력 지원센터 보장을 위해 기존 19개로 운영되던 학습종합클리닉 센터는 경기도 내 25개 시군 모두 설치하도록 했다.
마지막으로 각급 학교에서는 교사들이 4년에 1회씩 원격 또는 집합 연수 형태로 기초학력 전문성 연수를 듣도록 권장하고 있다.
경기도교육청 소속 각급 학교에서는 담임교사 책임 중심으로 교과보충교실을 운영하도록 하고 있으며, 학교별 규모나 운영 가능 시수에 따라 예산 지원을 신청하여 운영하도록 하고 있다. 또한 기초학력 부진으로 인하여 수업에서 소외되는 학생을 줄이기 위해 협력강사가 교실에서 함께 수업하도록 하고 있다. 또한 학교에서는 기초학력 보장을 위해 여러 차례 선별검사를 실시하는데, 특히 입문기인 1~2학년의 경우 기초학력(읽기,쓰기,셈하기)외에도 한글 해득 정도를 담임교사 차원에서 점검하도록 독려한다. 미해득으로 점검된 학생의 경우 여름방학 한글 완전해득 교실과 연계하여 한글 해득을 돕고 있으며, 담임교사들의 교과보충 외에도 학습 동기 부족이나 심리적 문제를 중복한 학생들의 문제는 학습종합클리닉 센터에서 주 2회씩 학습상담사를 파견하여 지원한다.
3~6학년 학생들을 대상으로 두드림학교를 운영하는 A학교의 사례의 경우, 기초학력 보장을 위한 학력 담당 튜터 지원 외에도 학습 상담이나 원예 교실, 미술 놀이 등을 통하여 심리 및 정서적 지원을 통해 학습할 준비를 돕고 있다. 이 외에도 가정에서 학생 스스로 이용할 수 있는 기초학력 보정 시스템인 ‘배이스'(배우고 이루는 스스로)캠프를 개발하여 활용할 수 있도록 하고 있다.
이번에 진행된 2022 경기도교육청 기초학력전문교사 양성과정 직무연수(전문가과정-기초수학)도 경기도교육청의 기초학력 보장 지원 계획에 의거 시행되었다.
5월 28일부터 7월 23일 토요일까지 5회차에 걸쳐 진행된 이번 연수는 경기도교육청에서 처음 실시하는 기초수학 전문교사 양성 과정으로 기초학력의 의미와 수학 부진 학생에 대한 이해, 중재반응 모형의 의미와 실습을 바탕으로 하고 있다.
경인교육대학교 이대식 교수, 김수미 교수, 서울대학교 김동일 교수 등 각 분야의 전문가 강의가 있었다. 특히 김동일 교수가 개발한 표준화 검사지를 활용하여, 중재반응 모형에 대해 서울대 미래혁신연구원 김희은 박사의 강의를 바탕으로 연수생이 대상 학생을 선정했다. 선정 학생에 대해 중재반응 모형으로 직접 실습 및 지도하는 과정과 어려움을 각 분반별로 나누고 중재반응 모형 지도 결과를 7월 23일에 나누는 자리로 연수가 마무리되었다.
특히 이번 연수는 기초학력과 기초 수학에 있어 연구 및 관심이 있는 교수들과 현장에서 직접 학생들을 지도하고 어려움에 부딪혀 본 현장 교사들이 만나 강의와 이야기를 나누는 데 있어 그 의미가 있었다. 연수생들은 총 48명으로 각각 세 개의 분반으로 나뉘어 서울대 미래혁신연구원에서 파견된 강사와 기초학력 연구회 소속 지원 교사가 분반 수업 진행으로 나뉘어 수학 부진 학생들이 보이는 여러 형태의 오류를 범주화하고, 어떤 지도 방법이 학생에게 효율적이었는지, 어떤 문제점이 있었는지, 도움을 받고 싶은 내용은 없는지 서로의 사례를 나누는 시간이었다.
이번 연수에 참여했던 48명의 교사들은 중재반응 모형을 짧게나마 실습함으로써 초기에 근거있는 도구를 활용한 진단이 얼마나 중요한지, 또한 부진의 원인을 찾는 방법과 오류를 수정하는 방법에 대해 간단하게나마 연구할 수 있어 의미 있던 기회였다고 한다. 48명의 참가 교사 중 일부는 앞으로 경기도교육청 내 일선 학교에서 기초학력 멘토 등 활동을 수행할 수 있도록 독려 예정이라고 한다. 또한 9월부터는 기초국어 전문가 과정도 중재반응 모형 실습을 바탕으로 열릴 예정이라고 한다.
기초학력전문교사 양성 과정을 통해 경기도교육청에서는 각 학교에서 기초학력 보장을 위해 활동하는 교사의 전문성을 향상하고자 하고 있으며, 앞으로도 많은 행재정적 지원을 계획하고 있다. 잃어버린 2년을 찾기 위한 경기도교육청과 소속 학교 및 교사들의 노력이 학생들의 기초학력 보장에 큰 밑거름이 되기를 기원한다.
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